到那时候顾南萱具有《笔墨》内部收稿的资格，那些书法名家不可能胡乱评价……

滕飞瑶忍不住咬了咬嘴唇，看了顾南萱一眼。

却见顾南萱面对如此好消息，嘴角挂着优雅礼貌的笑容，并没有她以为那般会欣喜若狂。

这女生的涵养简直可怕到极点……

谭鸿远问裴钧：“你的作品呢？”

裴钧：“没写。”

谭鸿远：……

这个学生书法水平虽然高到离谱，可是这态度实在太差了。

顾南萱投向疑惑的目光时，裴钧才有心思解释两句：“顾南萱写出的字，才是你们最想要的。”

谭鸿远和刘青观看他的书法时，有对笔力老练的赞叹，有对意境深远的赞叹，唯独没有观看顾南萱书法时流露出的感动。

顾南萱的书法技巧不及他，但投入情感比他胜百倍。他出生为魔，学得会人类才艺技巧，却学不会人类的情感，书画对他而言只是死物，但在顾南萱眼里肯定不是如此……

这也就是谭鸿远他们为什么看到他的书法没有感情的触动，以前他有多恨人类便多么了解人类，很清楚他这幅书法能得到谭鸿远和刘青的赞赏，但不会得到他们的喜欢，从感情这一步，他彻彻底底输给了顾南萱，又何必再去多费力气再写？

顾南萱一眼不眨看着裴钧，没有错过他脸上一闪而过的自嘲。

谭鸿远和刘青没有强要求裴钧，这也是裴钧性情过于冷漠，让他们觉得没必要多管闲事。

接下来书法展览活动到最后一步，学生们需要自己去邀请外面参观书法的游客进房间体验书法，学生在旁做指导。

然而有学生举手问道：“老师，我们可以作为体验者请教别人吗？”

谭鸿远没多想，以为学生是要向他请教，露出笑脸道：“可以。”

让他没想到的是，学生们没有过来向他请教，都跑去围在顾南萱的身边，每个人都自备纸笔。

谭鸿远教书法五十多年，从未见过有学生把他抛开一边不管的情况，不禁目瞪口呆。

刘青瞧着新鲜，在旁边乐起来。

而柯慕霜看那些学生露出羡慕的表情，如果她再小六七岁，就能跟他们一样，可以向顾南萱请教书法了吧。

那几个初中生看到顾南萱周围连空隙都没有进都进不去，不禁愤怒。

“谭教授分明让他们去教体验者，他们怎么能这样！”

“我还想当体验者，让萱萱教我书法……”

“我也想啊，这要等到什么时候，这些高中生太讨厌了。”

初中生们拿出手机啪啦啪啦在微博谴责这些高中生。