“都加油，老师今天一直就在这外面陪你们。”

九点一到，学生们陆续进场。没有本校老师陪同，也没有监考教师，简易实验室里设有摄像和监控。每个参赛学校都有一个圆桌，两台电脑，其余纸笔尺一应尽有。提供给学生一天时间，解决一道实际考题，最后结论要以小论文的方式呈现上来。当然，给出的时限只是参考，要提前结束任务还是完成失败，全凭实力说话。

圆桌之间距离间隔很大，位置也设置得相当巧妙，有意隔断视线以防抄袭。

找到标有云市一中的桌子，陈吉吉随后点开电脑，屏幕满满一页，上面写着考题。郑岸禾很快进入状态，一刻也不耽误地坐下来看题干，静心分析梳理思绪。

陈吉吉跟在后面一道看，片刻后问道：“岸岸，这题……你有什么想法？”

“友好。”

友好？确实友好，老师给出的案例已经是相当程度的简化模型，真正的生活应用通常涵盖更为复杂的背景，需要多个交叉学科才能解决。

相视一笑，陈吉吉也坐下拿起纸笔，“一样。那来做吧！”

第一天的比赛是整个赛程的核心。郑岸禾解决首要问题，陈吉吉研究副线，电脑给许鹤夏兰用，配合着他们的思路运行软件测算数据。

从坐下的那一刻起，郑岸禾的脑袋瓜子无时不在进行高强度运算，时间快得像箭一样飞速而过。