这样的共鸣，是普通的教师，特别是游禾禾这样从不起冲突的温善型性格，把握不到，也拿捏不准的。

刚走到厕所的老师僵立一下，往后退了几步想要看看吟诗的是谁，屁股刚抬起来的老师啪叽一下重新坐下，探头看向台上。

游禾禾坐在最后一排，也听呆了。

没想到，她竟然也陷入到了对江耐的刻板印象，提到他的时候脑海里全都是“暴戾”、“凶狠”、“不学无术”等印象，而现在的江耐，她没有见过。也从未见过。

本以为仅仅是开场念诗词先声夺人而已，毕竟讲课的导入环节只是起个引导作用，这样吸引学生的注意力似乎够了……

然而，还没够！

慷慨悲凉的吟诵声渐渐停息，话音一转，多了几分戏谑与调侃，一口正宗的说书就那么通过麦克风响彻了整个礼堂：

“话说天下大势，分久必合，合久必分。周末七国分争，并入于秦。及秦灭之后，楚、汉分争，又并入于汉。”

这下走到走廊里的人也回去了。

听课的有，听说书的可少见，更何况女孩子唇红齿白，说的是大珠小珠落玉盘，听的是心头豪情万丈无出起。

游禾禾看着台上的江耐，看着看着，眼眶里多了几分的热意。

这些时间的互换身体，似乎给了她一个了解江耐的契机。

她顾不上矜持，抬起手把红色牛角灯的常亮改成了缤纷闪烁。

这是对江老师的应援。

台上。

江耐心平气和，给说书落下来尾声：“正是：人情势利古犹今，谁识英雄是白身？安得快人如翼德，尽诛世上负心人！毕竟董卓性命如何，且听下文分解。”

他话语一转，连接上衔接词：“这就是慷慨悲凉的《三国演义》，想必同学们听了一定感兴趣……”

就在游禾禾以为他会中规中矩的说“下面我们就进入课堂吧”的时候，江耐唇角一勾，露出一丝轻松惬意的笑：“刚才的说书谁来复述一下？我看就你了。”

众人绝倒！