那就更惨了，估计最后展现出来的就是舞台事故。

声乐老师找不到两全其美的办法，整个人都苦涩的。

就在这个时候，吴长歌却举起了手。

“吴同学，有什么问题吗？”声乐老师问。

“老师，您昨天说我的问题是练气息，那我现在直接进入气息练习，您觉得可以吗？”

吴长歌双手背在背后，捏着一张草稿纸反复摩挲，似乎是想给自己鼓励。

“直接练？”声乐老师听到这个要求，楞了一下。

却没有拒绝，只是弹了钢琴一个音阶，说：“这样，你唱一下，我看你练得怎么样再决定？”

“好。”吴长歌捏着那张纸，往前一步，站出了人群。

当着全部练习生的面，吴长歌倒也不怯场，跟着钢琴声直接唱出来。

声乐老师只选择了一小段弹奏，半分钟就唱完了。

听完这一段，声乐老师凝视着琴键发呆，然后问：“再来一段行吗？”

吴长歌点头：“当然行的。”

声乐老师也没多想，直接又起了一段——这一段，算是这首歌里面的用气难点了。

需要用气息包裹着声音出来。

以吴长歌昨天的能力，这是肯定是做不到的。

今天……吴长歌做得也不算很好。

但是跟随着他的钢琴声唱歌，声乐老师能听出，吴长歌的唱里面有点这个意思了。

“好。”声乐老师点点头，“你去自己练吧。”

有的时候，学生是会自己开窍的，这个时候老师应该给他们足够的空间，自己去尝试和解决。