同志们，并不是我不想加大教育的投入，也不是县委县政府不知道教育工作的重要性，但是我们只能量体裁衣。

今天，一开始看到学校的硬件设施，我是非常的失望的，但是吃了你们食堂的饭菜之后，我心情变好了很多。

教育！教育！除了教，还有育！

现在的乡镇学校，留守儿童占比比较大，这就对我们的教育工作者提出了更高的要求。

我们不仅要教会他们文化知识，还要教育他们做人的道理，教育他们爱国爱家，尊敬师长，感恩父母。

帮他们树立正确的人生观，价值观！

我以前在山岚县也非常重视教育工作，我觉得， 在山岚县的时候两个措施非常的好，同志们可以考虑一下，看能不能在我们宝山也实行。

一是所有年轻教师必须要在乡镇中学从教5年之后，才能够调进县城或者更高一级的学校，在职称评定、各项奖励的评选中，优先考虑扎根基层的老教师；

二是在培养孩子们认真学习的同事，也可以培养他们的劳动技能，在学校的空地开垦除菜地、养殖园，让孩子们养成热爱劳动的习惯，同时掌握更多科学的劳动技能。

另外，关于这个教育经费的问题，我觉得分三个方向发力，郭峰局长：

一是县级财政的增长，带动教育经费的增长，现在我县的各项产业发展趋势很好，预计财政收入会有一个明显的增长，特别是工业、文旅产业，等等。随着我县财政的逐步充裕，我相信教育经费的保障也会不断提升；

二是要加大向上争取的力度，郭峰局长，这一点你们需要多争取，多汇报，国家一直非常重视农村教育工作，每年都有改善农村学校基础设施的专项，你们要主动争取；

三是要发动社会的力量，在宝山发展的企业、在外发展的企业家等等，都可以发动他们，为我县的教育事业捐款嘛！

我相信还是有很多心系家乡、心系宝山的能人愿意为我县的教育发展做出贡献的。

杨建国说完之后，中学校长的脸上微微有些失望，或许他盼望中的拨款，杨建国并没有在会上表态。

当然，他也不敢变现的太过明显。

教育局的一众人都做好了笔记，郭峰当即表态：