苏科再次施展变身能力，眨眼间化作了小奇兵。

小奇兵一出现，其独特的气质便展露无遗。

他那原本灵动的双眼此刻闪烁着睿智的光芒，仿佛蕴藏着无尽的知识宝藏。

小奇兵的大脑对于机械知识的掌握实在是丰富得可怕。

当他将注意力集中在飞船的构造上时，脑海中那些关于机械原理、能量传输、材料科学等方面的知识迅速被激活，如同百川归海一般汇聚在一起。

他开始以一种独特的方式梳理和分析所掌握的信息，将自身对于飞船构造的理解，转化成了一幅幅简单易懂的图纸。

这些图纸上，每一个线条、每一个标注都清晰明了，即便是对机械知识了解不多的人，也能大致看懂其中的含义。

那些教授们围在图纸前，眼睛瞪得滚圆，脸上满是震惊与赞叹之色，口中不禁啧啧称奇。

他们怎么也没想到，苏科竟然能以如此巧妙的方式，将如此复杂的飞船构造呈现出来，为他们的研究提供了一份宝贵的指引。

虽然以他们的本领，只要给他们时间，也能参悟出来，但关键就是没有时间。

而且即便有了如此详细的图纸作为参考，想要彻底理解这里面的原理，依旧需要一段不短的时间。

外星科技的复杂性远远超出了人类现有的知识体系，每一个新的发现都伴随着无数的疑问和难题。

在接下来的日子里，实验室里的研究模式发生了微妙的变化。

与其说是一群科研人员共同研究，倒不如说是苏科在主导研究，然后他将研究出来的成果耐心地传授给其他人。

于是，实验室里就出现了这样一个诡异却又饶有趣味的一幕。

原本用于摆放各种科研资料和设备的场地，被临时改造成了一个简易的教学场所。

一块巨大而崭新的黑板被安置在显眼的位置，黑板面前有一个不算太高的高台，台上站着一个模样奇特的小人。