而和他们形成鲜明对比的就是坐在第一排的领导，和这些学生不同，这些教授可都能听懂英语。

他们实在想不通，一首歌词不太文雅的小黄歌，怎么能让大家这么嗨，而且林逸的说唱在他们耳朵里，除了聒噪，已经不能用其他词形容了。

但还是有两个年轻的老师跟着节奏下意识的点头，算是对这首歌小小的认可。

整首歌唱完后，林逸在鼓掌和欢呼声中说了声谢谢就下台了。

而下面的学生似乎还不过瘾，齐刷刷的喊着再来一首。

但这也不是酒吧卖唱，想来多少首就来多少首，林逸摆了摆手直接走向后台，把舞台交给了尼露拜尔。

接下来是她独唱一首《红豆》，作为整场晚会的收尾。

“还没好好的感受，雪花绽放的气候……”

这首抒情的音乐，给躁动的礼堂降了温，所有人都坐了下去，静静地欣赏着尼露拜尔动人的歌声。

这首歌获得了第一排领导的认可，学院书记点点头和旁边的院长说道，

“这首还不错，词也写的很好！”

院长也满意的附和道，

“嗯，这应该是我们学生自己创作的，看来我们学院的学生文化素养还是很高的。”

这首歌的歌词是林夕大师的经典之作，以物喻情，含蓄深刻，怎么可能写的不好。

两位经济学教授文学功底还不错，对歌词进行着很官方的评价。

“把红豆比喻成伤口，把抽象的情感具象化！”

“以简驭繁，兼具文学性和传播性，不知道和刚刚那首英文歌是不是一个学生写的。”

聊到刚刚的英文歌，学院书记摇头评价道，

“那首歌词，内容单薄，不堪入耳，容易给学生带来不好的影响。”

……………