同时，开展国际文化交流节等活动，让学生通过文化展示、国际友人交流等形式，亲身体验不同国家的文化魅力，增进对多元文化的理解和尊重。

高等教育领域，各高校纷纷与国际知名院校建立合作关系，开展学生交换项目、联合科研课题以及双学位培养计划等。

鼓励高校教师参与国际学术会议和合作研究，提升教师的国际学术水平，从而带动教学质量的提升。

然而，在计划实施过程中，遇到了一些难题。

一方面，部分教育工作者对新的教育理念和教学方法掌握不足，需要进行大量的培训和学习。

另一方面，一些家长对学生参与国际交流活动存在担忧，担心会影响学生的学业和安全。

褚云澜亲自组织教育专家团队，为教育工作者开展系列培训讲座，分享国际先进的教育理念和教学方法，鼓励教育工作者积极探索创新教学模式。

同时，通过多种渠道向家长宣传“全球视野教育提升计划”的重要意义和目标，展示国际交流活动对学生综合素质提升的积极影响，消除家长的顾虑。

萧逸尘协调军队教育资源，为教育工作者提供实践培训机会，如组织他们参与军队的国际交流活动，学习跨文化沟通技巧和国际合作经验。

针对家长对安全问题的担忧，他加强与国际合作方的沟通协调，建立完善的学生海外交流安全保障机制，确保学生在海外的学习和生活安全。

沈逸风制定教师培训补贴政策，对积极参与培训并取得良好效果的教育工作者给予经济奖励，提高教师参与培训的积极性。

同时，设立学生海外交流风险保障基金，为学生购买海外保险等，降低学生海外交流的风险。