他在其中一个圆圈里写下了物字另外一个圆圈里写下了理字：“这两个圈代表两个范围。”

“一个是真实的客观存在的一个范围，比如说核物理的一些粒子或者什么的，具体我也不太懂，”

“另外一个是描述这个物体的东西，就是顾神写的那些推演逻辑。”

接着，他在这两个圆圈之间的通道里，画了一个显眼的叉号：“但是这两个范围，并不能直接划等号的。”

“顾神的推演逻辑，和我在学校学的物理化学那些不一样，我学的物理是非常直白的把一个现象，用物理理论或者公式描述了出来，”

“比如说在距离地面h高度的一个小球，物理学可能直接就能描述出来他的高度h，以及在高度h处的重力加速度，以及空气阻力，甚至可以直接计算出落到地面上的时间，”

“也就是说在那一个时刻的小球，按照现在的物理体系，是可以直接直观的把他的参数都标注出来的。”

“事实上，顾神的推演逻辑，也是这个目的，只不过他的描述，并不是直接相等的。”

“我想想该怎么描述那种感觉。”

袁涛挠了挠头，有种话到嘴边却不知道该怎么说出来的纠结。

就像是面对一种全新的物理学架构的时候，现有的语言体系无论任何词汇都很难描述出来那种给人诡异的感觉。

纠结了半晌，看着时间一点一点流逝，他也不敢再多拖延。

“就是之前的物理体系，我感觉就像是动态的，是对一个过程量的描述，就拿我目前学到的知识，不管是小球也好，滑块也好，无论是什么题目还是什么思考，几乎都是用尽各种办法去理解他的运动。不管是电磁学、运动学还是热学、光学、力学，基本上无一例外。”

“而顾神的那个推演逻辑，给我的感觉，他描述的是一个状态，这个状态不是动态的，”

“当然也不是静止，毕竟昨天推演最后那个补充函数也是一个动态的周期函数，”

“我的意思是，那个逻辑最后描述的只是物体的末端状态。”

“所以说从一个物体，到最后的状态，是不能直接画等号的。”

“中间一定会有一个桥梁，”

“我说了，最开始看这个测量半衰期的推演过程的时候，我在思考，他是不是最终状态的一个变量参数，后来发现不是。”

“后来又在思考，那会不会是这个物体本身的参数？”