宫泽在黑板上写下“温苒”二字，对班级里的同学们说道：“这位是从中国来的转学生温苒，以后大家就是同班同学了，要互相帮助噢。还有，温同学无法说话，自我介绍的话...”温苒突然转身在黑板上写下[一年d班的同学们好，我是温苒，来自中国。因为无法说话只能以这样的方式进行自我介绍，请诸位见谅。但是我听得见也听得懂日语，想说的话我会写在纸上，以后沟通起来不会有太多的问题。最后，初来乍到，请多关照。]

她拿着粉笔的手都在微微发抖，写完了之后她转过身去面对全班同学，轻轻点头鞠躬。

同学们都看着她背后的文字，写得特别工整好看，不光是中文，连日文的部分也全部写得特别整齐。

宫泽老师看了看黑板上的文字：“撒，就是这样。大家以后要好好相处噢。至于座位的话，白川同学旁边有个空位，你就坐在那里吧。”

温苒看了看那个座位，是在教室中间倒数第二桌的位置。

坐下之后，她看见左边靠窗正数第三排的切原转头看她，还以老师看不见的角度挥了挥手。

切原同学人真是热情呢，她这么想着。

随后进行的英文小测，她先是扫了一遍试卷，感觉还挺简单的。不过即便是简单的题目，她也是认认真真地作答，而且还把英文写得特别漂亮。前两天大姐姐还夸她来着，说她的英文水平提高了不少，想到这里温苒还有点小骄傲。在做完试卷后，她检查了一遍确认没有什么错误之后她抬头看了看钟表，距离下课还有十五分钟啊，那不如再检查一遍好了。

同时她也抬头看了看切原，他好像写得很痛苦的样子，一直在抓头发。坐在她前面的女生貌似还在写，还有坐在她右边的男生，竟然在睡觉。

巡视了一圈的宫泽老师看向温苒，好像是在发呆想问题一样，果然这次的小测对她来说太勉强了吧，毕竟她才刚刚转学过来。只不过宫泽还是继续假模假样地巡视，路过她身边的时候扫了一眼她的试卷，好像都做完了嘛，就是不知道正确率怎么样。

小测结束之后切原来到她的座位前开始自说自话，“呐，苒，你也觉得这个小测很难吧，不过你要是不懂就去问问柳前辈吧，他的成绩可是网球部里最好的！”