“老师，我以前总是拿爸爸的臭袜子开玩笑，因为他的袜子很臭。但是后来爸爸通过勤洗脚、勤换袜子，还有穿透气的鞋子，袜子就不臭了。我也从中学到了要注意个人卫生，每天都认真洗脚、刷牙，这样才能健健康康的。”小新一本正经地说道。

老师听了，微笑着点头：“小新说得很对，个人卫生是健康生活的重要部分。通过自己的观察和经历，能明白这个道理，非常棒。”

小朋友们也纷纷为小新鼓掌。从学校回来后，小新更加注重个人卫生，还经常提醒广志和美伢要保持良好的卫生习惯。

“爸爸，你今天换袜子了吗？可不能让袜子再变臭哦。”小新像个小大人一样对广志说。

广志笑着回答：“换啦，小新，爸爸现在每天都记得换袜子，多亏了你之前的‘提醒’，让爸爸意识到个人卫生的重要性。”

美伢也在一旁笑着说：“是啊，小新现在越来越懂事了，还知道监督我们呢。”

又过了一段时间，幼儿园要举办亲子活动，主题是“健康生活小能手”。小新和广志决定一起参加，他们准备以广志臭袜子的故事为蓝本，制作一个关于个人卫生的小展板。

小新和广志一起收集资料，画了一些有趣的漫画，展示了广志之前袜子臭的情况，以及后来通过改善卫生习惯让袜子不再臭的过程。在漫画旁边，还配上了文字说明，提醒大家要勤洗脚、勤换袜子，保持脚部清洁。

亲子活动当天，小新和广志把展板带到幼儿园。小朋友们和家长们看到这个展板，都被吸引过来。

“哇，小新和他爸爸做的展板好有趣呀，通过这个故事让我们知道了个人卫生的重要性。”一位家长称赞道。

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小朋友们也纷纷表示要向小新和广志学习，养成良好的个人卫生习惯。小新看着大家对展板的喜爱，心里充满了成就感。

“爸爸，我们的展板很受欢迎呢，以后我们还可以做更多这样有意义的东西。”小新兴奋地对广志说。

广志笑着摸了摸小新的头：“好呀，小新，通过这次活动，我们不仅让大家了解了个人卫生的知识，也让我们父子俩的关系更亲密了。”

在这次亲子活动之后，小新对传播健康生活知识产生了浓厚的兴趣。他开始在幼儿园里组织一些小活动，和小伙伴们一起讨论如何保持个人卫生，还教大家一些简单的卫生小窍门。

“小朋友们，我们每天都要认真洗手，这样可以把手上的细菌都洗掉，就不容易生病了。还有，要经常换衣服、换袜子哦。”小新像个小老师一样，认真地给小伙伴们讲解。

小伙伴们都听得很认真，纷纷表示会按照小新说的去做。小新的这些举动得到了老师和家长们的一致认可，大家都夸小新是个懂事、有爱心的好孩子。

随着小新在幼儿园里积极传播健康生活知识，越来越多的小朋友养成了良好的个人卫生习惯。而小新也从这些活动中收获了快乐和成长，他明白了通过自己的努力可以让身边的人变得更好。

在一个阳光明媚的周末，小新和广志决定再次制作一个关于健康生活的小作品，这次他们打算做一个小视频。小新负责构思视频内容，广志则帮忙拍摄和剪辑。

小新想以日常生活为场景，展示一家人在保持个人卫生方面的好习惯。于是，他们拍摄了小新早上起床后认真刷牙、洗脸的画面，美伢勤洗衣物的场景，还有广志每天换袜子、洗脚的过程。

在拍摄过程中，小新还加入了一些有趣的台词和动作，让视频更加生动有趣。比如，小新在刷牙的时候，会做出各种搞怪的表情，还会唱一首自己编的“刷牙歌”。

“我刷我刷我刷刷刷，牙齿变得白花花，细菌全部都跑啦，每天都要刷刷牙。”小新一边唱一边做着夸张的动作。

广志看着小新有趣的表演，忍不住笑了起来，同时也认真地拍摄着每一个画面。经过几天的努力，小视频终于制作完成了。

小新把这个小视频带到幼儿园，在课堂上播放给小朋友们看。小朋友们看得津津有味，一边看一边哈哈大笑。

“小新，这个视频太有趣啦，我们都学会了好多保持个人卫生的方法。”风间笑着说。

妮妮也说：“是啊，小新，你和你爸爸真厉害，能做出这么有趣又有意义的视频。”

老师也对小新和广志的作品给予了高度评价：“小新，你和爸爸制作的这个视频非常棒，通过有趣的方式向大家传递了健康生活的知识。老师希望你能继续保持，带动更多的小朋友养成良好的生活习惯。”

小新开心地点点头：“老师，我会的。我要让大家都知道，保持个人卫生可以让我们的生活变得更美好。”

从那以后，小新和广志经常会制作一些关于健康生活的小作品，分享给家人、朋友和幼儿园的小朋友们。他们用自己的方式，为传播健康生活理念贡献着力量，而野原家也因为这些充满意义的活动，变得更加温馨、快乐。小新在这个过程中，不仅自身不断成长，还成为了身边人眼中的健康生活小使者，他的故事也在春日部这个小镇上继续温暖地流传着。